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關于做好2019-2020學年第二學期教學任務安排工作的通知

2019年11月05日 10:07  (点击次数:)

各教學單位:

为保证下学期教学工作正常运行,根据年度教学工作计划,教務處决定开始组织安排2019-2020学年第二学期教学任务,现将有关事宜通知如下:

一、工作內容及程序

下學期教學任務安排工作分爲核對開課計劃、分配教學任務、編排教學進程表與課表、組織學生選課和調整課表、選用教材等五個階段,具體時間安排和工作內容見《學期教學工作日程安排表》(附件1)。

二、各階段工作要求

(一)核對開課計劃

1.嚴格執行本科人才培養方案。培養方案在執行過程中,應保持相對穩定,不得隨意更改。對于培養方案所列課程、實踐環節(包括所有必修課、選修課),在實施過程中因客觀困難或社會需求發生大的變化確需調整的,須填寫《河南科技學院教學計劃微調審批表》(附件2),辦理教學計劃微調手續。

教學計劃微調是指在課程體系結構不變的情況下,增減課程(實踐環節)門數,變更課程類別性質,調整課程開設學期、學時、學分等行爲。同一學期內,某一課程(實踐環節)的設置、類別、性質、內容、要求、總學時、學分等不變的情況下,對該課程(實踐環節)教學進程安排的變更,不屬于教學計劃微調的範圍。

2.严格核对课程信息。各学院要严格按照本科人才培养方案(2013版和2017版),对下学期开课计划(含理论课程与实践环节)进行核对。核对的内容包括理论课程名称、课程编码、学时、学分、开设学期等;独立设置的实践教学环节名称、学分、开设学期、周数等。专业所在学院需安排专人对学期开课计划进行至少两次校对并签字确认,严防漏课、错课。下学期开课计划核对完毕后,及时送交教務處教务科,以便依此下发下学期开课任务书。

特別注意以前學期因各種原因調整到本學期開設的教學計劃應按時開設。

3.及时完成专业分流手续。所有分方向的专业须进行专业分流,各学院应及时提供各年级各专业分流工作方案和分流学生名单,报送教務處学籍学位管理科进行专业分流处理。

(二)分配教學任務

1.教務處根据学院核对后的学期开课计划下达开课任务书,课程承担学院应认真落实任课老师。如因特殊情况确实无法落实任课教师的,应及时通知专业所在学院,由专业所在学院提出处理方案或办理教学计划微调手续。

各学院教学秘书须通过教务管理系统完成设置下学期教学任务。任课教师对上课班级的合班方式、上课时间和地点可提出具体要求,课程编码不同的课程原则上不能合班,如确有特殊困难需合班的,需另行单独报告。教務處根据教学资源情况尽可能满足教师要求。

2.开课任务书中包含通识选修课,经教務處认定并列入通识选修课程库的课程,各学院尽量保证开出,开出率应不低于80%。申请新增通识选修课的教师,需填写《河南科技学院新增通识选修课申报表》及通识选修课程简介(模板见附件3),经教学研究管理科认定后,方可开设。通识选修课在学期末进行正选和补退选,开学后第一周开始上课,上课后不再退选和补选。上课时间原则上安排在周一至周五的晚上或者周末,符合开课条件的教师最多可开设两个上课班级。

3.重修班课程教学任务在下学期第四周重修报名结束后才能确定,请各学院预留上课教师。原则上重修人数超过20人的课程需单独编班上课,教務處教务科通过综合教务管理系统将重修开课任务下达至各学院,由各学院负责编排重修班教学任务。

4.按学期编排教学周数时需注意,整学期开始的课程按校曆教学周1-20周编排,前半学期按1-10周、后半学期按11-20周编排任务。

5.爲保證課堂教學質量,提高教學資源利用率,公共理論課的上課班級合班數一般爲4-7個自然班,專業理論課的上課班級合班數一般爲2-4個自然班。教學任務安排時要考慮合班人數、專業和學院情況,以方便安排上課時間。

6.在計算機中心機房上課的課程,必須注意合班人數,合班人數不得超過最大教室容量(計算機中心教室容量爲60人)。

7.教学任务设置完成后,教学秘书在综合教务管理系统(学期理论教学任务/打印学期理论教学任务)中打印任务书,并由学院负责人签字后送交教務處教务科。

8.按照教育部《關于進一步加強高等學校本科教學工作的若幹意見》(教高[2005]1號)、《教育部辦公廳關于普通高等學校編制發布2013年〈本科教學質量報告〉的通知》(教高廳函〔2014〕35號)的要求,所有教授、副教授應當爲本科生上課。請督促本學院教授和副教授爲本科生上課,並填寫《教授、副教授承擔本科生課程情況統計表》(附件4)交教務科。

(三)編排教學進程表和課表

1.教學進程表的編制要嚴格按照培養方案執行。各學院要在教務管理系統裏編輯實踐教學任務,包括設置專業實踐環節、確定指導教師和實習周次(請避開法定假期)、確定實習班級。

2.课表安排的正常上课时间为周一至周五白天8节。因教学场地紧张受限的个别课程可排到周一至周五晚上2节,周六、周日原则上不安排教学活动。确因实际困难需在晚上或周末等特殊时段上课的课程,须填写《河南科技学院特殊时段排课申请表》(附件5),经开课学院教学院长批准和教務處审核同意后方可排课。

3.自行排课的学院,所有课程必须安排在本学院的专用教室,原则上不得使用其他单位的专用教室和公共教室,如确实需要使用的应提前申请或在教学任务书上进行备注,经教務處批准后方可排课。

4.課內實驗或單獨成課的實驗課程,需要在教務管理系統裏核對實驗學時或上機學時是否和培養方案一致,便于在實驗教學管理系統裏安排實驗課表。

5.大學物理實驗、計算機文化基礎等全程在實驗室或機房上課的課程,繼續按照以前的方式在教務管理系統中排課。課內實驗按照培養方案上的實驗項目在實驗管理系統裏安排。

(四)組織學生選課並調整課表

1.分級教學類、通識選修類、專業任選類等課程需要上課學生在網上選定自己的任課教師。選課全部采取網上操作,不進行手工退選和補選。學生需嚴格按照時間要求進行選課,所有需要網上選課而未進行選課的,期末將無法進行網上評教,也無法取得該門課程成績。如因學生本人未選課或者私自調整專業造成的沒有成績登陸項,不予登錄成績。下學期由學生本人申請參加補考。

2.課表初稿完成後,請各學院組織任課教師認真核對課表,並在規定時間內由教學秘書處理,教師個人不用到教務科單獨辦理。

3.教学进程表和课表发布后,应严格执行,一般不得随意调动。确因特殊情况需要调整的,需填写《河南科技学院变动课表审批表》(附件6),办理相关手续。学期中临时调课的需填写《河南科技学院临时调课审批表》(附件7)。如需调整实习时间的,需到教務處实践教学管理科办理调整手续,填写《河南科技学院教学实习调整审批表》(附件8)。

(五)選用教材

根據教學任務安排情況,各學院安排任課教師在教務管理系統中選用教材,由教材科統一組織征訂,具體要求另行通知。

三、其它注意事項

1.教師個人信息是統計教學狀態數據的重要基礎,是教學信息的重要組成部分,請各學院高度重視,認真組織教務管理系統個人信息的完善工作。教師(包括理論課教師和實驗課教師)可憑工號及密碼登錄教務網絡管理系統完善個人信息,包括姓名、性別、職稱、學曆、學位等信息,個人信息完善後,各教研室主任要逐一核對,並在規定時間內完成。

2.實驗室主任登錄實驗管理系統,負責完善實驗室基本信息,並通知實驗課教師在實驗管理系統中完善個人基本信息。

3.請各學院本著提高工作效率、充分利用教學資源、著力提高教學質量的原則,按照工作日程安排,高度重視,精心組織,順利完成下學期教學安排工作。

附件1:學期教學任務安排工作日程表

附件2:河南科技學院教學計劃微調審批表

附件3:河南科技學院新增通識選修課申報表及通識選修課程簡介模板

附件4:河南科技學院教授、副教授承擔本科生課程情況統計表

附件5:河南科技學院特殊時段排課申請表

附件6:河南科技學院變動課表審批表

附件7:河南科技學院臨時調課審批表

附件8:河南科技學院教學實習調整審批表

河南科技学院教務處

二〇一九年十一月五日